Расставьте знаки препинания, подчеркните грамматическую основу и

Вопрос: Вставьте пропущенные буквы в словах: с багаж…м, под крыш…й, за пыльц…й, под плащ…м, за свеч…й, с медведиц…й, с пловц…м, за пляж…м.

Вопрос: Найдите частицы в предложениях. Попробуйте их убрать и выяснить, меняется ли смысл предложения без этих частиц. 1) Нигде не попадались им деревья, всё та же бесконечная степь. 2) Что за прелесть эти сказки! 3) Пусть же стоит на вечные времена Русская земля. 4) Как она пляшет! 5) Да разве найдутся на свете такие огни, мука и такая сила, которая бы пересилила русскую силу? 6) …И впился комар как раз тётке прямо в правый глаз. 7) Я звал тебя, но ты не оглянулась, я слёзы лил, но ты не снизошла. 8) Знаете ли вы украинскую ночь?

Вопрос: Определите количество звуков и букв в выделенных словах: сделайте письменный фонетический разбор этих слов. Здоровье ребёнка самое важное в Республике Узбекистан. Здоровье каждого ребёнка, начиная с его рождения, защищено законом.

Вопрос: Кто и как раньше готовил нишалду?

Вопрос: Кто такой Святослав Рихтер?

Вопрос: Из данных предложений выпишите краткие страдательные причастия, полную форму и глаголы, от которых они образованы. A. В некоторых странах приняты национальные программы, предотвращающие загрязнение окружающей среды отхода- ми упаковки, и данная проблема практически решена. Б. Отслужив свою короткую службу, пластиковая бутылка оказывается выкинута на улицу. B. Бутылки использованы, но куда же их девать?

Вопрос: Что для Левши означает труд?

Вопрос: Выберите предложение, в котором ЗАТО пишется слитно. A. Спасибо тебе за(то) внимание, которое ты уделил мне вчера. B. Я поеду за(то) село, которое мы видели вчера. C. Мне не купили игрушку, за(то) я поеду на море.

Вопрос: Вставьте в предложения нужные слова. Определите, являются ли они предлогами или схожими с предлогами сочетаниями. Устно определите типы предлогов по структуре. Мы встретили старых друзей при ____ метро. Все разошлись по домам _____ собрания. Не встретил ни одного человека _____ часа. Действовали _____ приказу командира. Испуганный котенок выскочил на нас прямо ____ угла. _______ непогоды прогулка была отменена.

Вопрос: Письменно составьте «ПОПС-формулу» по теме «Слова - это одежда мыслей». Позиция (Я считаю, что произносимые нами слова отображают наш статус …) Объяснения (… потому, что …) Пример (Могу доказать это на примере …) Следствие (Исходя из сказанного, делаю вывод, что …)