Обсудите реформы Солона. Как по-вашему, что еще

Вопрос: Как вы думаете, какие факторы ослабляют государство?

Вопрос: Обсудите отличия и сходства между современными школами и школами в Древнем Египте.

Вопрос: В чем заключались преимущества структуры гуннской армии? Обоснуйте свои взгляды.

Вопрос: Подготовьте текст на тему «Пирамиды – результат запланированной деятельности»

Вопрос: Как вы думаете, какими качествами должны обладать правители, чтобы победить могущественного врага?

Вопрос: Определите факторы, которые привели к краху рабовладельческого строя в Европе.

Вопрос: Отрывок из «Авесты» На вопрос Зороастра «Где хорошо?» Ормузд ответил: «Действительно, там, о Спитама Заратустра (Зороастр), где благочестивый человек держит в руке дрова, ветки деревьев, молоко, ступку (горшок) и говорит священное слово о вере... действует, обращаясь к Богу. ...Хорошо там, где верующий человек построил дом, снабдил его огнем, молоком, женой, детьми и стадом домашних животных. …Хорошо там, где возделывают землю, выращивают зерно, траву, ячмень, проводят воду в засушливые места, осушают болота, ... держат много мелкого и крупного рогатого скота». Какую информацию можно получить из этого источника о хозяйственной жизни Мидии и государства Ахеменидов?

Вопрос: Что делало необходимым создание школ в Древнем Египте?

Вопрос: Как бы вы назвали спартанское государство?

Вопрос: Как по-вашему, что Будда имел в виду под справедливостью?