Соберите информацию о крито-микенской архитектуре.

Вопрос: Оцените значение способности людей использовать огонь.

Вопрос: Как вы думаете, какие факторы ослабляют государство?

Вопрос: Как бы вы охарактеризовали Киаксара в качестве правителя?

Вопрос: Исследуйте, какие государства существовали к западу от Парфии в период Митридата II.

Вопрос: Сравните Перикла и Солона.

Вопрос: Определите, какие государства находятся в настоящее время на территориях, по которым проходил Великий шелковый путь.

Вопрос: Как древний художник получал цветные краски?

Вопрос: Откуда ученые узнали, как выглядели древнейшие люди?

Вопрос: В чем значение создания греческих колоний?

Вопрос: Как по-вашему, можно ли сравнить игру в шахматы с ведением боя? Обоснуйте свою точку зрения.