Сравните периоды расцвета и упадка Китайского государства.

Вопрос: . Прокомментируйте права афинских граждан.

Вопрос: В каких целях использовался Великий Шёлковый путь?

Вопрос: Как вы думаете, почему Спартак обратился к рабам с этими словами?

Вопрос: Определите по датам на линии времени важные события. Конец 2-го тысячелетия до н. э. – 525 год до н. э. – 522 год до н. э. – 330 год до н. э.

Вопрос: Прокомментируйте достижения в гончарном ремесле.

Вопрос: Определите, где были обнаружены следы древнейшего человека.

Вопрос: Определите причины образования греческих колоний.

Вопрос: Определите положение аристократов и демоса в Древней Греции.

Вопрос: Оцените успехи, достигнутые египтянами в области науки.

Вопрос: Поясните причины и следствия восстания Спартака.