Определите, как управлялось Спартанское государство.

Вопрос: Чьим интересам служили «Драконовы законы »?

Вопрос: Прокомментируйте отношения существовавшего в IV веке до н.э. Скифского царства с македонцами.

Вопрос: Как возникли первые театральные представления в Греции?

Вопрос: В каких целях использовался Великий Шёлковый путь?

Вопрос: Оцените на основе фактов борьбу тюркских героических сынов против Александра Македонского.

Вопрос: Определите по датам на линии времени важные события. 7-6-ое тысячелетия до н. э. – начало 3-го тысячелетия до н. э.

Вопрос: Каковы были отношения между гуннами и китайцами?

Вопрос: Прокомментируйте достижения в гончарном ремесле.

Вопрос: Прочитайте «Законы царя Хаммурапи». Отметьте положительные и отрицательные стороны этих законов.

Вопрос: Определите образование и стадии развития Римского государства.