Определите, какой шаг предприняли рабовладельцы с целью

Вопрос: Сравните положение свободных людей и рабов.

Вопрос: Оцените сущность зиккуратов.

Вопрос: Оцените географическое положение города-государства Вавилона.

Вопрос: Прокомментируйте социально-экономическое положение гуннов

Вопрос: Прокомментируйте итоги гражданской войны в Риме.

Вопрос: Определите лиц греческого происхождения, внесших вклад в сокровищницу мировой науки.

Вопрос: Поясните сущность законов Хаммурапи.

Вопрос: Поясните выражение «Киаксар превратил Мидию в могущественное государство».

Вопрос: Поясните, для чего нужны были военные и сторожевые отряды.

Вопрос: Определите по датам на линии времени важные события. 3-е тысячелетие до н.э.- 2ое тысячелетие – 1-ое тысячелетие до н.э. – 20 годы IV века до н.э. – 2-ая половина III века до н.э. – I век до н.э.