Сравните положение «рабов с хижинами» и «колонов».

Вопрос: Оцените успехи скифов в металлообработке.

Вопрос: Расскажите о последствиях сражений между греками и Ахеменидами.

Вопрос: Расскажите о причинах победы греков в морских сражениях против Ахеменидов.

Вопрос: Определите по датам на линии времени важные события. 3-е тысячелетие до н.э.- 2ое тысячелетие – 1-ое тысячелетие до н.э. – 20 годы IV века до н.э. – 2-ая половина III века до н.э. – I век до н.э.

Вопрос: На основе материала учебника напишите эссе под названием «Финикийские купцы».

Вопрос: Определите на карте географическое положение Мидийского государства.

Вопрос: Прочитайте «Законы царя Хаммурапи». Отметьте положительные и отрицательные стороны этих законов.

Вопрос: Соберите материал из разных источников на тему «По какой причине ослабла и распалась могущественная Римская империя?»

Вопрос: Можете ли вы определить условия, установленные для Олимпийских игр?

Вопрос: Определите по датам на линии времени важные события. Середина V века до н.э. – 443 год до н.э.