Вопрос: Определите, с какого времени Рим стал называться империей.

Вопрос: Опишите систему управления Римской Республики.

Вопрос: Поясните причины появления выражения «Греция — родина театрального искусства».

Вопрос: Поясните значение огня в жизни людей.

Вопрос: Определите, какой шаг предприняли рабовладельцы с целью развития хозяйства в Риме.

Вопрос: Оцените деятельность братьев Тиберия и Гая Гракхов.

Вопрос: Дайте оценку результатам борьбы греков за свободу своей родины и проводимой азербайджанским народом Отечественной войны.

Вопрос: Расскажите о причинах победы греков в морских сражениях против Ахеменидов.

Вопрос: Определите образование и стадии развития Римского государства.

Вопрос: Оцените культуру Древнего Китая.