Письменность в Месопотамии и Египте. Сравните.

Вопрос: Оцените значение алфавита, созданного финикийцами.

Вопрос: В каких целях использовался Великий Шёлковый путь?

Вопрос: Какие вопросы решало Афинское народное собрание?

Вопрос: Прокомментируйте отношения существовавшего в IV веке до н.э. Скифского царства с македонцами.

Вопрос: Определите, с какого времени Рим стал называться империей.

Вопрос: Определите по датам на линии времени важные события. Конец 4-го тысячелетия до н. э. – 2-ое тысячелетие до н. э. – Начало XIII века до н. э.

Вопрос: Поясните, для чего нужны были военные и сторожевые отряды.

Вопрос: Поясните, как было образовано название Финикии.

Вопрос: Поясните выражение «Греция - родина первых Олимпийских игр».

Вопрос: Расскажите об образовании Спартанского государства.