Объясните смысл выражений «Большая дубинка», «Долларовая дипломатия».

Вопрос: Составьте схему, определяющую цели государств в Первой мировой войне.

Вопрос: Сравните закон Тафта-Хартли с «Новым курсом» Рузвельта.

Вопрос: На основе текста параграфа подготовьте таблицу, отражающую деятельность личностей в истории США.

Вопрос: Определите схожие черты в отношении тюркских и кавказских народов к просвещению и культуре.

Вопрос: В 20-х годах ХХ века в истории России начался новый этап. После установления советской власти создание СССР, обладавшего сильной властью, стало причиной изменений и на политической карте мира. Какую роль сыграло в мировой истории создание СССР? Какова была система управления СССР? Строилась ли эта система на демократической основе? Причиной каких изменений в планах великих держав стало образование СССР?

Вопрос: Определите схожие черты в творчестве великих писателей этого периода и объясните причины этого сходства.

Вопрос: Оцените роль Ш. де Голля в истории Франции.

Вопрос: Как по-вашему, чего добились США, ограничив поток переселенцев?

Вопрос: Проанализируйте основные направления внутренней и внешней политики Великобритании..

Вопрос: Разъясните Кипрскую проблему.