Определите схожие черты в отношении тюркских и

Вопрос: Объясните причину создания Народного фронта.

Вопрос: Соберите информацию о плане «молниеносной» войны (плане Шлиффена) и подготовьте презентацию.

Вопрос: В период Второй мировой войны проживавшие в СССР народы Кавказа сыграли большую роль в победе над фашизмом. Сотни тысяч людей отважно сражались на фронтах, проявили мужество и героизм. Народы Кавказа бесперебойно обеспечивали действующую армию оружием, продовольствием, обмундированием, а самое главное - горючим. Как отнеслось советское правительство к кавказским народам за все эти заслуги? Какова была судьба кавказских народов после окончания Второй мировой войны?

Вопрос: После октябрьского переворота в России в жизни Кавказа произошли большие перемены. Народы Кавказа, находившиеся под властью Российской империи, стремились к независимости. Произошло политическое пробуждение. В этих условиях азербайджанцы, грузины и армяне старались добиться поставленных целей. Какие следы оставил этот период в истории Кавказа и тюркского мира? Какие изменения произошли после октябрьского переворота?

Вопрос: Почему участники движения бабидов называли себя так? Объясните причины выбора такого названия.

Вопрос: Сравнив внешнюю политику Англии и Франции, обсудите сущность их захватнической политики.

Вопрос: Докажите, что СССР являлся одним из виновников развязывания Второй мировой войны.

Вопрос: Объясните факторы, обострившие соперничество между Россией и Японией на Дальнем Востоке в начале ХХ века.

Вопрос: Объясните причины создания в США монополистических объединений.

Вопрос: Объясните причины создания Большого фашистского совета.