Докажите, что Новая экономическая политика была требованием

Вопрос: К концу Второй мировой войны в Индии усилилось национально-освободительное движение. Великобритания была вынуждена предоставить Индии права доминиона. Англичане разделили территорию Индии по религиозному признаку и создали здесь 2 государства - Индию, в которой большинство населения исповедовало индуизм, и Пакистан, население которого в основном состояло из мусульман. Афганистан после окончания Второй мировой войны представлял собой отсталую аграрную страну с монархическим правлением. Какова была дальнейшая судьба Индии, Пакистана и Афганистана? Какова роль этих государств в политической жизни Южной Азии?

Вопрос: В начале XIX века Германия продолжала оставаться в состоянии феодальной раздробленности. В Италии также господствовала политическая раздробленность. Революция 1848-1849 годов потерпела поражение, не удалось положить конец иноземному господству и политической раздробленности. В конце XIX - начале ХХ века Германия и Италия превратились в страны, заинтересованные в разделе мира. Как смогли Германия и Италия выйти из трудного положения? В чем состояла роль этих стран, присоединившихся к процессу раздела мира, в истории того периода?

Вопрос: Объясните сущность реформы 1947 года.

Вопрос: Объясните разницу между созданным на Венском конгрессе Священным союзом и Лигой Наций.

Вопрос: Объясните причины создания в США монополистических объединений.

Вопрос: Объясните причины военного вторжения России в августе 2008 года в Грузию

Вопрос: В период Второй мировой войны проживавшие в СССР народы Кавказа сыграли большую роль в победе над фашизмом. Сотни тысяч людей отважно сражались на фронтах, проявили мужество и героизм. Народы Кавказа бесперебойно обеспечивали действующую армию оружием, продовольствием, обмундированием, а самое главное - горючим. Как отнеслось советское правительство к кавказским народам за все эти заслуги? Какова была судьба кавказских народов после окончания Второй мировой войны?

Вопрос: Определите схожие черты в отношении тюркских и кавказских народов к просвещению и культуре.

Вопрос: Обсудите причины объединения Италии и определите его значение для страны.

Вопрос: Докажите, что образовательная реформа 40-х годов XIX века в Османском государстве была вызвана потребностями военных и административных реформ.