Объясните значение пятилетнего планирования.

Вопрос: Составьте схему, определяющую цели государств в Первой мировой войне.

Вопрос: Проанализируйте деятельность Гельмута Колля и выразите свое отношение к ней.

Вопрос: Какие реформы были проведены в первые годы создания государства Пакистан?

Вопрос: Выскажите мнение о результатах Генуэзской и Локарнской конференций.

Вопрос: Сравните с экономической и политической точки зрения государства, победившие в Первой мировой войне (США, Великобритания и Франция).

Вопрос: Выразите отношение к ликвидации Ост-Индской компании. Определите роль, которую она играла в Индии.

Вопрос: После Второй мировой войны в Иране началось движение за национализацию нефтяной промышленности, находившейся в монопольном владении англичан. Египет в послевоенные годы продолжал оставаться в фактической зависимости от Великобритании. Народ Египта вел решительную борьбу против английского колониального гнета. В арабском мире разгорелся израильско-палестинский и израильско-арабский конфликт. В послевоенный период в жизни Ирана и арабских стран произошло много перемен, и в их историю вошли новые события. Какие изменения произошли в истории Ирана и арабских стран в послевоенный период? Какой след оставили эти события в исторической памяти? В чем заключалась их роль в мировой истории?

Вопрос: С чем были связаны российские претензии на Крым? Объясните значение для России укрепления в Крыму.

Вопрос: Какое значение для Советского Союза имел запуск на космическую орбиту первого искусственного спутника в 1957 году и первый полет человека в космос в 1961 году?

Вопрос: Укажите составные части социалистического переустройства общества. Раскройте их сущность.