Вопрос:
Какие, по-вашему, шаги предприняли народы Кавказа и Тюркского мира для преодоления этой опасности? Какой опасности подвергли эти народы российские планы? Какие следы оставила в жизни этих народов захватническая политика России?
Ответ:
Вопрос: Определите схожие черты в отношении тюркских и кавказских народов к просвещению и культуре.
Посмотреть ответВопрос: Какой вклад внесли в мировую цивилизацию культуры различных народов в современный период? Какова роль стран мира, в том числе и тюркских стран, в истории культуры?
Посмотреть ответВопрос: Проанализируйте причины распада СССР.
Посмотреть ответВопрос: Объясните причины создания в США монополистических объединений.
Посмотреть ответВопрос: После Второй мировой войны в Иране началось движение за национализацию нефтяной промышленности, находившейся в монопольном владении англичан. Египет в послевоенные годы продолжал оставаться в фактической зависимости от Великобритании. Народ Египта вел решительную борьбу против английского колониального гнета. В арабском мире разгорелся израильско-палестинский и израильско-арабский конфликт. В послевоенный период в жизни Ирана и арабских стран произошло много перемен, и в их историю вошли новые события. Какие изменения произошли в истории Ирана и арабских стран в послевоенный период? Какой след оставили эти события в исторической памяти? В чем заключалась их роль в мировой истории?
Посмотреть ответВопрос: Выразите обоснованное отношение к европейскому влиянию на японскую культуру.
Посмотреть ответВопрос: Докажите, что создание СССР стало началом восстановления Российской империи.
Посмотреть ответВопрос: Проанализировав условия Пекинских договоров, сравните их с Нанкинским договором.
Посмотреть ответВопрос: Разъясните цель «культурной революции». Почему произошла «культурная революция»?
Посмотреть ответВопрос: Определите сходство между интересами СССР и интересами царской России на Кавказе.
Посмотреть ответ