Китай и после окончания Первой мировой войны

Вопрос: Раскройте сущность Версальской системы.

Вопрос: В последние месяцы Второй мировой войны в странах Центральной и Юго-Вос- точной Европы сформировались народные фронты, объединявшие основные социальные группы. 1944–1946 годы вошли в историю этих стран как период «народной демократии». В этот период в этих странах СССР завоевал авто- ритет «страны-освободительницы». Какова была судьба стран Центральной и Восточной Европы и СССР после Второй мировой войны? Какие изменения произошли тут в конце ХХ – начале ХХI века?

Вопрос: Сравните движение младотурок с движением бабидов. Определите имеющееся между ними сходство.

Вопрос: Проведите исследование о ссылке Наполеона Бонапарта на остров Эльба и остров Святой Елены и подготовьте презентацию.

Вопрос: Раскройте сущность «Дюнкеркского чуда». Как по-вашему, почему такое произошло?

Вопрос: Как завершилась война для Японии?

Вопрос: Соберите дополнительные сведения о сражениях Первой мировой войны и представьте информацию об их результатах.

Вопрос: Определите сущность политики самоизоляции. Определите последствия такой политики.

Вопрос: Основу культуры составляет образование и наука. Основа науки, образования и просвещения была заложена в религиозных школах и медресе. Этот факт неопровержимо доказывают исследования культуры народов всего мира. Какие новшества внес XIX век в мировую культуру? Какие возможности в будущем открыли достижения науки и культуры этого периода?

Вопрос: Можно ли считать начало революции 1905-1907годов результатом неудачи в русско-японской войне? Аргументируйте свое мнение.