Проанализируйте причины, заставившие шейха Шамиля прекратить сопротивление.

Вопрос: Докажите с помощью фактов опасность личностей А.Гитлера и Б.Муссолини для человечества.

Вопрос: Почему включение республик в состав СССР происходило на основе «принципа» добровольности?

Вопрос: Великобритания, Франция и США вышли победителями из Первой мировой войны. Условия мира были подписаны в соответствии с интересами этих стран. Несмотря на это, в некоторых вопросах им не удалось до конца осуществить свои интересы. Какой была судьба этих государств в последующий период? Что дала этим государствам победа в Первой мировой войне? Какую роль сыграли в их жизни результаты войны?

Вопрос: Определите сходство между интересами СССР и интересами царской России на Кавказе.

Вопрос: Определите схожие и отличительные черты НАТО и Варшавского договора. Проанализируйте, что их объединяет.

Вопрос: Составьте схему, определяющую цели государств в Первой мировой войне.

Вопрос: Произошедшее в России в октябре 1917 года названо переворотом. Выразите к этому свое отношение. Проанализируйте последствия переворота.

Вопрос: Определите причины, сделавшие необходимым создание военно-политического союза Антанта.

Вопрос: Объясните причины создания в США монополистических объединений.

Вопрос: Основу культуры составляет образование и наука. Основа науки, образования и просвещения была заложена в религиозных школах и медресе. Этот факт неопровержимо доказывают исследования культуры народов всего мира. Какие новшества внес XIX век в мировую культуру? Какие возможности в будущем открыли достижения науки и культуры этого периода?