Оцените способности к управлению «железной леди» М.Тэтчер.

Вопрос: Соберите информацию о террористических актах в Нью-Йорке 11 сентября 2001 года и подготовьте презентацию.

Вопрос: Сравните движение младотурок с движением бабидов. Определите имеющееся между ними сходство.

Вопрос: Германия, которая в Первой мировой войне привела мир к катастрофе, вступила в новый этап истории с разрушенной экономикой. Италия же среди государств-победителей была государством несбывшихся надежд. Как смогла проигравшая войну с тяжелыми потерями Германия восстановить свое положение? Какие произошли события, приведшие мир к новой войне? В чьи руки перешла власть в Италии?

Вопрос: Проанализируйте причины и последствия покушения на Франца Фердинанда.

Вопрос: Определите схожие черты в творчестве великих писателей этого периода и объясните причины этого сходства.

Вопрос: Проведите обсуждение на тему «Роль личностей в истории».

Вопрос: Несмотря на то что по площади занимаемой территории Россия в начале XIX века была самой большой страной мира, по уровню развития она отставала от стран Западной Европы. В результате дворцового переворота 1801 года Павел I был убит и на престол взошел его сын Александр I (1801-1825). Какую роль сыграл в истории России Александр I после своего восшествия на престол? Каким событием в истории России запомнилось начало XIXвека?

Вопрос: Обсудите условия Портсмутского договора. В чем значение условий этого договора для Японии?

Вопрос: Используя какое преимущество, Индия стремится стать одним из могущественных государств мира?

Вопрос: Укажите схожие черты во внешней политике гитлеровской Германии и СССР.