Объясните, почему Англию называли «мастерской мира».

Вопрос: Составьте схему, определяющую цели государств в Первой мировой войне.

Вопрос: Какие изменения произошли на Востоке после Второй мировой войны?

Вопрос: Обоснуйте получение Т.Озалом звания «отца турецкого экономического чуда».

Вопрос: Определите причины, сделавшие необходимым создание военно-политического союза Антанта.

Вопрос: Исследуйте и определите причины противоречий между тоталитарными фашистским и коммунистическим режимами.

Вопрос: Докажите надуманный характер «геноцида армян».

Вопрос: Проведите сравнительный анализ результатов Первой и Второй мировых войн.

Вопрос: После Второй мировой войны гражданская война в Китае завершилась победой коммунистов. Япония к концу войны оказалась в тяжелом положении. Север Кореи был захвачен советскими, а юг - американскими войсками. На основе Женевского договора границей двух государств стала линия 38-й параллели. Какой была дальнейшая судьба этих стран? В каком положении оказались Китай, Япония и Корея в послевоенный период? Как повлияли эти страны на политическую обстановку в мире?

Вопрос: Проанализируйте положение Японии после Первой и Второй мировых войн.

Вопрос: Сравнив внешнюю политику Англии и Франции, обсудите сущность их захватнической политики.