Как, по-вашему, можно было предотвратить политическую раздробленность

Вопрос: Оцените способности к управлению «железной леди» М.Тэтчер.

Вопрос: Объясните причину выхода США на первое место в мире по объему промышленной продукции.

Вопрос: В 30-е годы ХХ века между странами мира обострилась борьба за передел существующих сфер влияния, источников сырья и рынков сбыта. В недовольных условиями Версальско-Вашингтонской системы Германии, Японии и Италии усилились реваншистские настроения. СССР же стремился заполучить Восточную Европу, расширить сферу своего влияния в Черноморских проливах, в Передней и Южной Азии, на Дальнем Востоке. Великобритания, Франция и США стремились сохранить свои позиции. Чем закончилась борьба за гегемонию в мире? В каком направлении старалась осуществить свои планы Германия, не сумевшая реализовать их в период Первой мировой войны? В чем состоит роль Второй мировой войны в истории мира?

Вопрос: Составьте презентацию по Первой мировой войне.

Вопрос: Проведите исследование на основе источников, относящихся к образованию СССР, и подготовьте презентацию.

Вопрос: Чем закончилась «холодная война»? Какая ситуация сложилась в международных отношениях? Какие исторические процессы произошли на международной арене?

Вопрос: В начале ХХ века немецкий ученый Альберт Эйнштейн ознакомил научную общественность с основными положениями своей теории относительности. Он доказал, что размеры объектов и длительность временных промежутков относительны. Они зависят от скорости движения. На основе знаний, полученных по физике, выскажите свои мысли о теории Эйнштейна.

Вопрос: Объясните причины поражения Ирака в войне.

Вопрос: Почему, несмотря на то, что Вторая мировая война завершилась 2 сентября, днем победы считается 9 мая?

Вопрос: Оцените политические шаги А.Гитлера с точки зрения того периода.