Как ты думаешь, зачем А. С. Пушкин

Вопрос: Найди эпитеты и сравнения, с помощью которых автор осуждает жадность сбившейся с дороги девочки во время сбора ягоды в сказке-были "Кладовая солнца". Сравни портрет Насти в этом эпизоде с ее портретом в первой главе.

Вопрос: Как попадает Иван-царевич в царство Кощея в сказке о царе Берендее, о сыне его Иване-царевиче, о хитростях Кощея Бессмертного и о премудрости Марьи-царевны, Кощеевой дочери? Кого он встречает на пути?

Вопрос: Почему в сказке "О мертвой царевне и о семи богатырях" при таких сильных защитниках царевна была предана вечному сну?

Вопрос: В сказке Андерсена «Снежная королева» удивительном образом переплетаются волшебное п реальное. Выпиши в тетрадь в два столбика приметы двух миров.

Вопрос: В сказке Андерсена «Снежная королева» тролли захотели добраться с зеркалом до неба. Почему они не смогли это сделать?

Вопрос: Приведи примеры из текста в сказке-были "Кладовая солнца", когда природные явления передают душевное состояние детей, помогают им, как в сказке.

Вопрос: Сформулируй тему и идею сказки о царе Берендее, о сыне его Иване-царевиче, о хитростях Кощея Бессмертного и о премудрости Марьи-царевны, Кощеевой дочери В. А. Жуковского.

Вопрос: Почему, на твой взгляд, Иван-царевич забыл Марью-царевну в сказке о царе Берендее, о сыне его Иване-царевиче, о хитростях Кощея Бессмертного и о премудрости Марьи-царевны, Кощеевой дочери?

Вопрос: Составьте кластер, т.е. напишите в тетради слова-ассоциации к ключевому слову «добро».

Вопрос: Отчего расцвела ранним утром роза в сказке "Соловей и роза"?