4. Определите роль субъектов, осуществляющих защиту прав

Вопрос: 5. Раскройте содержание мер воспитательного воздействия.

Вопрос: 1. Какими правами и обязанностями обладают супруги?

Вопрос: 2. Назовите объекты профилактики правонарушений и субъекты. Перечислите органы, занимающиеся профилактикой правонарушений в Республике Казахстан.

Вопрос: 1. Подумайте и расскажите о важности трудового права в современном обществе. Что такое трудовое право? Можно ли вообще не работать? Будет ли привлечен к ответственности человек, если он не будет работать?

Вопрос: Опишите цели и задачи институтов гражданского общества данных ниже. Приведите примеры. Политические партии СМИ (средства массовой информации) Общественные организации (молодежные, женские, по интересам) Семья Частные фирмы, предприниматели, бизнес-структуры Религиозные организации и объединения (мечети, церкви) Трудовые коллективы, профсоюзы

Вопрос: 1. Раскройте основное содержание административного права, его задачи.

Вопрос: 3. Каковы основания приобретения и прекращения права собственности?

Вопрос: Обсудите стихотворение Абая Кунанбаева "Пять истин". Какие негативные качества человека осуждал великий мыслитель? Какими положительными качествами восхищался великий мыслитель? Выразите собственное мнение. Пяти вещей ты избегай, К пяти вещам стремленье знай, Раз хочешь выйти в люди. Все сбудется в твоей жизни, Когда так жить полюбишь. Узнай же, что бахвальство, ложь, Лень, сплетни, деньги на кутеж Твои враги повсюду. Мысль, труд, стремлений высота, Довольство малым, доброта Пять дел, в которых чудо.

Вопрос: 1. Используя Трудовой кодекс РК, изучите и раскройте следующие понятия: трудовая функция, трудовой распорядок, заработная плата, условия труда. Почему так важно четко прописать трудовую функцию в договоре? Что такое квалификация работника?

Вопрос: 1. Что такое трудовой договор?