1. Школьник 14 лет проехал в автобусе

Вопрос: Опишите цели и задачи институтов гражданского общества данных ниже. Приведите примеры. Политические партии СМИ (средства массовой информации) Общественные организации (молодежные, женские, по интересам) Семья Частные фирмы, предприниматели, бизнес-структуры Религиозные организации и объединения (мечети, церкви) Трудовые коллективы, профсоюзы

Вопрос: Учитель сделал замечание ученику А за пользование мобильным телефоном во время урока. Ученик А смотрел видеофильм и не отреагировал на замечание преподавателя. Тогда учитель повысил голос и в ультимативной форме потребовал отдать ему телефон. Ученик А ответил отказом и сказал, что телефон - его собственность. Возник конфликт, учитель забрал телефон. Придя домой, ученик пожаловался родителям на то, что педагог повысил голос и забрал телефон. Родители обратились к директору школы с жалобой на действия учителя. В свою очередь наставник обратил внимание на недопустимое поведение ученика и нарушение им правил поведения в школе. Какие правила нарушил ученик А? Были ли нарушения со стороны учителя? Как должны были поступить участники, чтобы избежать конфликта? Что бы вы посоветовали учителю и ученику в этой ситуации? Помните, что на уроках учащимся не разрешается пользоваться плеерами, игровыми устройствами и средствами мобильной связи, все эти предметы должны находиться в портфеле в выключенном состоянии.

Вопрос: Напишите эссе на темы:: "Профессия, которую я хочу выбрать", "Кем я хочу работать в будущем". Используйте следующие выражения: "право на труд". "свобода труда", "трудовые гарантии", "трудовой распорядок", "право на отдых".

Вопрос: Молодые люди решили вступить в брак и обратились в религиозное учреждение. Там был заключен брак по канонам ислама. Будет ли признаваться данный брак законным? Что можно посоветовать молодым людям?

Вопрос: 1. Что такое выборы? Какую роль выборы играют в процессе построения демократии?

Вопрос: 3. Что такое развод? Почему общество и государство не одобряют разводы?

Вопрос: 2. Что значит выражение: ребенок имеет все те же права, что и взрослый?

Вопрос: 2. Расскажите о государственной поддержке и защите семьи.

Вопрос: Укажите название основных принципов семейного права, их содержание и примеры из практики.

Вопрос: 2. Что такое условия труда и почему они так важны? Приведите несколько конкретных примеров условий труда.