1. Какое значение имеет для человека природа?


Ответы на все, о чем вы хотели узнать
🔗 ГДЗ, Решебники, ответы тут 🔗
Чувство Родины

Вопрос: 1. Какое значение имеет для человека природа?
Ответ:

Все ответы из этого учебника Все вопросы по Чувству Родины

Похожие вопросы

Вопрос: 2. Как бы вы поступили на месте Робинзона Крузо? Робинзон Крузо, попав на необитаемый остров, записал в своём дневнике: «Я отдалён от всего человечества; я отшельник, изгнанный из общества людей… Мне не с кем перемолвиться словом, и некому утешить меня… Посчастливится ли мне когда-нибудь вырваться из этой тюрьмы на свободу?»

Посмотреть ответ

Вопрос: Как вы считаете, почему поступок одного из мальчиков мы называем красивым? Среди поля люди поставили маленький шалаш, чтобы укрываться там от ненастья. И вот однажды начался дождь. Три мальчика вовремя спрятались в нём от дождя. И вдруг они увидели бежавшего маленького мальчика. Первый мальчик сказал: «Ой, бедный, мне его жаль!» Второй тоже сказал добрые слова. А третий ничего не сказал, а просто снял куртку и дал её мальчику.

Посмотреть ответ

Вопрос: 4. Что означает выражение «совершить гражданский поступок»?

Посмотреть ответ

Вопрос: 2. Почему и во имя чего совершаются подвиги?

Посмотреть ответ

Вопрос: 2. Почему каждый человек заинтересован в процветании своей страны?

Посмотреть ответ

Вопрос: 6. Почему считается, что человек учится всю жизнь, и не только на уроках?

Посмотреть ответ

Вопрос: 4. Что общего в таких характеристиках человека, как воспитанность и честность? Охарактеризуйте скромного человека.

Посмотреть ответ

Вопрос: Каким образом каждый из вас может принять участие в управлении государством? Приведите примеры демократической формы правления в Республике Узбекистан.

Посмотреть ответ

Вопрос: 9. Каким образом можно оценить себя – свои способности, умения и наклонности?

Посмотреть ответ

Вопрос: 2. Какое решение приняли бы вы? Почему? Сегодня все ученики радовались: за хорошую работу класс был награждён поездкой на экскурсию. Но на уроке физики радость была омрачена. Учитель увидел, что разбит дорогой прибор. О происшествии доложили директору. Директор вместе с учителем физики появился перед классом и стал ожидать признания от того, кто разбил прибор. Все в классе молчали. Ребята не знали, кто это сделал. Директор поставил условие: если виновный не сознается, поездка будет отменена. Сергей знал, что прибор разбил его друг Марат. Перед началом уроков он видел, как Марат поспешно сбрасывал осколки прибора под стол. Теперь он стоял перед выбором. Промолчать? Тогда все лишатся награды. Сказать? Но ведь Марат– друг!

Посмотреть ответ