2. Как вы думаете, достоинства воспитываются или

Вопрос: 3. Дайте определение понятию «человек».

Вопрос: 2. Что такое подвиг?

Вопрос: Объясните, как вы понимаете эти народные пословицы. Скупость сушит душу. * * * Хорошо тем, кому не завидуют. * * * Зависть никогда не знает праздника.

Вопрос: 1. Что такое вежливость?

Вопрос: 2. Как вы думаете, достоинства воспитываются или человек рождается с ними?

Вопрос: А как вы расцениваете службу в армии: как обязанность или как почётное право?

Вопрос: Как вы считаете, почему же всё-таки многие не выполняют даже элементарные правила этики?

Вопрос: 14. Что ответил древний мудрец Лукман на вопрос: «У кого ты учился благовоспитанности»?

Вопрос: 1. Приведите примеры поступков ваших друзей и окружающих людей.

Вопрос: 1. Если Марат промолчит, весь класс будет наказан. Справедливо ли это по отношению к классу? Сегодня все ученики радовались: за хорошую работу класс был награждён поездкой на экскурсию. Но на уроке физики радость была омрачена. Учитель увидел, что разбит дорогой прибор. О происшествии доложили директору. Директор вместе с учителем физики появился перед классом и стал ожидать признания от того, кто разбил прибор. Все в классе молчали. Ребята не знали, кто это сделал. Директор поставил условие: если виновный не сознается, поездка будет отменена. Сергей знал, что прибор разбил его друг Марат. Перед началом уроков он видел, как Марат поспешно сбрасывал осколки прибора под стол. Теперь он стоял перед выбором. Промолчать? Тогда все лишатся награды. Сказать? Но ведь Марат– друг!