3. Какой смысл вы вкладываете в понятие

Вопрос: 16. Как возникли правила поведения?

Вопрос: Так что же такое человек? Вы можете дать определение этому понятию?

Вопрос: А что значит для вас слово «Родина»?

Вопрос: Укажите различия норм морали и права. Например – Нормы морали: Не закреплены государством. Нормы права: Установлены государством.

Вопрос: Можете ли вы перечислить обязанности, которые выполняете по дому?

Вопрос: Какие пути возрождения нравственных качеств человека вы можете перечислить?

Вопрос: 9. Каким образом можно оценить себя – свои способности, умения и наклонности?

Вопрос: Постарайтесь определить достоинства и недостатки человека. Скромность, хвастливость, мужество, искренность, жестокость, честь, зависть, совесть, трусость, уважительность, хитрость, честность, безответственность, жадность, заносчивость, стыдливость, тактичность, лживость, лицемерие, выдержка, эгоизм, сдержанность, бестактность, малодушие, милосердие, угодничество, болтливость, красота, справедливость, правдивость.

Вопрос: 3. Какие черты характера должны быть у героя?

Вопрос: 4. Чем отличаются обычаи и традиции от законов государства?