4. Что нужно сделать, чтобы учёба в

Вопрос: 1. Приведите примеры поступков ваших друзей и окружающих людей.

Вопрос: 3. Объясните, как появляются нормы морали.

Вопрос: Какие временные или постоянные общества вы ещё можете назвать? Как вы считаете, что их объединяет?

Вопрос: Как вы считаете, какие проблемы внутри общества стали возникать с появлением сословия людей, которые не работали, а только управляли обществом?

Вопрос: 6. За какие заслуги мы считаем Аль-Бухари гордостью Узбекистана?

Вопрос: 3. Образование – это право или долг каждого?

Вопрос: Можете ли вы определить различие между такими определениями, как «гражданство» и «гражданин своей страны»?

Вопрос: Внимательно прочитайте узбекские пословицы и поговорки и установите их соответствие русским пословицам и поговоркам. Объясните их значение. Узбекские пословицы и поговорки: Идущий найдёт по пути, а где же найдёт сидящий? Зачем иметь сто рублей, лучше иметь сто друзей. Не вмешивайся в чужие дела. Русские пословицы и поговорки: Не имей сто рублей, а имей сто друзей. Знай сверчок свой шесток. Под лежачий камень вода не течёт.

Вопрос: 3. Для чего необходимо подчиняться законам своей страны?

Вопрос: 5. Что вы знаете о патриотах и защитниках Узбекситана?