Почему мы перепроверяем факты, полученные в процессе

Вопрос: Между данными, заданными во второй строке, существует определенная закономерность или связь. Исходя из этой зависимости, заполните первую строку. Повилика - ? Гриб - сапрофит

Вопрос: Укажите термины, относящиеся к жизненному циклу растений, и их определения в парах: 1 Ауксин А. свет, влажность, температура и содержание воды и минералов в почве 2 Внешний фактор Б. клетки зародыша 3 Замкнутая мертема В. камбиальные клетки 4 Боковая меристема Г. биологически активное вещество, контролирующее рост и развитие растений 5 Рост Д. качественное обновление клеток организма 6 Развитие Е. количественное увеличение клеток организма

Вопрос: Сравните аэробное и анаэробное дыхание по диаграмме Венна

Вопрос: Правильно расположите систематические единицы, относящиеся к хвощу полевому: хвощевидные, хвощевые, хвощи, хвощ полевой. Отдел, класс, отряд, семейство, род, вид.

Вопрос: Между приведенными в первой строке словами существует определённая закономерность, связь. 1. Подсолнечник – Тропизм 2. Зеленая Эвглена - ?

Вопрос: Приведите примеры белков, липидов и углеводов.

Вопрос: Листья растений изначально зелёные, с приходом осени они меняют цвет, постепенно желтеют, становятся желтовато-красными, коричневато-красными. В чем причина?

Вопрос: С какой целью изучается, сколько воды испаряет растение?

Вопрос: Из каких частей состоит побег?

Вопрос: Для роста и развития растений очень важны минеральные питательные вещества. Почему весной и в первой половине лета в почву нужно добавлять больше азотных удобрений, а во второй половине лета – подкармливать растения фосфорными и калийными удобрениями?