Запишите названия растений и вид их плодов.

Вопрос: Каковы особенности нервной системы узлового типа?

Вопрос: Какие вещества передвигаются по ксилеме и флоэме?

Вопрос: Отличается ли дыхание растений в темноте и на свету?

Вопрос: Разработайте критерии идентификации споровых и семенных растений, голосеменных и покрытосеменных, однодольных и двудольных.

Вопрос: В результате жизненных процессов, протекающих в растительном организме, образуются различные вещества. Вы знаете, что он выделяет такие вещества, как масла, Каучук, нектар, смолы, фитонциды. Как вы думаете, какие проблемы могут быть предотвращены путём отделения веществ от их тела? Обоснуйте свое мнение.

Вопрос: Правильно расположите в ряду органы пищеварения: пищевод, кишечник, глотка, желудок, ротовая полость.

Вопрос: Каковы функции ядра?

Вопрос: Условные рефлексы в течение всей последующей жизни собак при хирургическом удалении коры больших полушарий головного мозга не вырабатывались вообще. Почему у собак не сформировался условный рефлекс? Обоснуйте своё мнение.

Вопрос: Изучите строение побега и клубня картофеля. Определите взаимосвязь между ними.

Вопрос: Выявить сходства и различия в строении скелета земноводных и рептилий