Опишите значение фотосинтеза в природе.

Вопрос: Как происходит транспирация?

Вопрос: Почему на верхушке кольцеобразно срезанного стебля образовались корешки и наплывы?

Вопрос: Сравните голосеменные и покрытосеменные. Отобразите сходства и различия на диаграмме Венна.

Вопрос: Правда ли, что «некоторые виды в природе вредны, некоторые – полезны»? Как вы относитесь к этой идее?

Вопрос: Какое значение имеет транспирация для окружающей среды и для растений?

Вопрос: Опишите компоненты системы кровообращения и их значение в организме.

Вопрос: На какие группы делятся стебли по направлению роста?

Вопрос: Знаете ли вы продукты, богатые белками, липидами и углеводами? Приведите примеры.

Вопрос: Внимательно изучите тему «Ткани» и напишите информацию о тканях, их структуре и функции.

Вопрос: Определите сходство и различия органов движения одноклеточных и кишечнополостных.