Объясните смысл крылатого выражения «Все флаги в

Вопрос: Какие лидерские качества, которые есть у вас, вы можете назвать?

Вопрос: От прилагательных образуйте существительные со значением качества, свойства. Выделите словообразовательные суффиксы. a) плавучий, свежий, живучий, неуклюжий; б) белый, дешёвый, кривой, жёлтый; в) упрямый, безумный, коварный, богатый; г) пёстрый, острый, тесный, высокий; д) толстый, тихий, глубокий, высокий.

Вопрос: Объясните своими словами, как вы понимаете термин «право на труд».

Вопрос: Почему в школе необходимо соблюдать её устав и правила?

Вопрос: Какая из данных цитат наиболее точно характеризует тему нашего текста? Почему? Объясните правописание выделенных слов. 1. «Единственная гарантированно проигрышная стратегия - никогда не рисковать». Марк Цукерберг, сооснователь и руководитель социальной сети Facebook 2. «Моя работа заключается не в том, чтобы упрощать людям жизнь. Моя работа - делать людей лучше». Стив Джобс, основатель компании «Apple» 3. «Не следуйте за толпой. Пусть толпа следует за вами». Маргарет Тэтчер, экс-премьер-министр Великобритании 4. «Задача лидерства - не вдохнуть величие в человечество, а извлечь его, ибо величие уже в нём присутствует». Джон Бакен, экс-генерал-губернатор Канады 5. «Люди не любят следовать за пессимистами». Боб Айгер, генеральный директор компании «The Walt Disney» 6. «Лишь владея огнём в собственной душе, можно зажечь чужую душу». Леонид Леонов, русский писатель.

Вопрос: Как вы думаете, как люди жили до Интернета: весело и беззаботно или скучно и грустно? Аргументируйте свой ответ

Вопрос: Как описывает и с кем сравнивает Чимган белорусский поэт Якуб Колас?

Вопрос: Используя Интернет, напишите небольшое эссе (3-4 предложения) об одном из напитков: ройбуш, лапачо. Выполните фонетический разбор этих трёх существительных.

Вопрос: Раскройте скобки и перепишите предложения с предлогами в тетрадь. 1. (В) след (за) тем показалась гостям шарманка (Г.). 2. Ваш хор выступит (за) тем артистом, который стоит у рояля. 3. (По) мере надобности он подливал воды в кастрюлю. 4. (По) среди обширных трудов своих он не переставал осведомляться о своем любимце (Л.). 5. Сговорившись (на) счёт завтрашнего дня, они распростились (Стан.). 6. Все эти доходы переведите (на) счёт нашей бригады. 7. Незнакомец с удивлением посмотрел ему (в) след (Т.). 8. Охотники осторожно, след (в) след шли за волком. 9. С грустью он посмотрел (в) след поезду. 10. Рассудку вопреки, (на) перекор стихиям… (Гр.). 11. Он всегда действовал (на) перекор.

Вопрос: Спишите предложение, расставьте знаки препинания. Обоснуйте свой выбор. Подросток лишённый общения с более грамотными сверстниками не может правильно сформулировать свою речь.