От данных глаголов образуйте отглагольные прилагательные или

Вопрос: Найдите слово, называющее признак признака: a) совершенно тихий б) произведение совершенно в) гармонично вписалось г) гармонично развитый

Вопрос: Что изучает морфология?

Вопрос: Проверьте себя! Ниже приведены ситуации из жизни. Выберите один из ответов. 1. Анвар имеет аккаунт в социальной сети и выложил туда все свои личные данные: домашний адрес, номер школы, телефон. Безопасно Опасно 2. С вами хочет встретиться ваш онлайн-знакомый или Интернет-друг. Вы назначили время и место встречи. Безопасно Опасно 3. Если в Интернете вам отправляют грубые и неприятные слова или обвинения, как вы реагируете? Вы также оскорбить таких пользователей и ответите теми же словами? Да Нет

Вопрос: Назовите служебные части речи.

Вопрос: Что изучает синтаксис? Что изучает пунктуация?

Вопрос: Какая из данных цитат наиболее точно характеризует тему нашего текста? Почему? Объясните правописание выделенных слов. 1. «Единственная гарантированно проигрышная стратегия - никогда не рисковать». Марк Цукерберг, сооснователь и руководитель социальной сети Facebook 2. «Моя работа заключается не в том, чтобы упрощать людям жизнь. Моя работа - делать людей лучше». Стив Джобс, основатель компании «Apple» 3. «Не следуйте за толпой. Пусть толпа следует за вами». Маргарет Тэтчер, экс-премьер-министр Великобритании 4. «Задача лидерства - не вдохнуть величие в человечество, а извлечь его, ибо величие уже в нём присутствует». Джон Бакен, экс-генерал-губернатор Канады 5. «Люди не любят следовать за пессимистами». Боб Айгер, генеральный директор компании «The Walt Disney» 6. «Лишь владея огнём в собственной душе, можно зажечь чужую душу». Леонид Леонов, русский писатель.

Вопрос: Определите значение каждого из слов-паронимов, составьте с ними предложения. Невежа - невежда, оклик - отклик, дипломат - дипломат, практик - практикант, опечатки - отпечатки, швейцар - швейцарец, праздный - праздничный, добрый - добротный, одеть - надеть.

Вопрос: К данным деепричастным оборотам вместо точек присоедините одно из двух указанных предложений. Объясните, почему вами выбран этот вариант. Запишите получившееся предложение. 1. Дойдя до реки,… a) усталость овладела нами; б) мы устроили привал. 2. Плывя в лодке,… a) множество птиц виднелось по берегам реки; б) путешественники видели по берегам реки множество птиц. 3. Заметив со всех сторон лодки людей,… и a) стадо диких коз бросилось врассыпную; б) стадо диких коз охватил ужас. 4. Собираясь в поход,… a) ребята тщательно продумали все детали путешествия; б) на рассвете был назначен сбор.

Вопрос: Укажите строки с чередующимися гласными в корне слова. a) г…релый, прик…сались, подб…рать; б) р…сток, прил…жить, утв…рждать; в) к…сить, выр…щенный, прил…гать; г) расст…лить, з…рница, предл…жить.

Вопрос: О каких достоинствах солнечной батареи вы узнали?