Что следует делать, если написание наречий не

Вопрос: Какой профессией овладел герой произведения «Левша»?

Вопрос: Раскрывая скобки, распределите слова с НЕ в три столбика: 1) существительные, 2) причастия, 3) деепричастия: (не)выезжая; (не)воля; (не)замеченная; (не)устрашимый; (не)торопясь;(не)правда; (не)отправленное; (не)успев; (не)исчисли- мы; (не)взгоды; (не)нависть; (не)настье; (не)изведанный; (не)верящий; (не)навидя; (не)пуганые; (не)внимание; (не)веря.

Вопрос: Замените словосочетания с на- наречиями на О и А на конце наречий. Составьте с несколькими из них предложение. Идти в правую сторону - Раскалить до красного цвета - Расстаться на долгое время - Закончить работу до наступления праздника- Совсем всё забыть - Возобновить дело-

Вопрос: Найдите предложение, в котором есть формообразующая частица. Придумайте продолжение этого предложения и выпишите его. Частицу подчеркните. • Мы не стали его будить. • Неужели предсказание сбудется? • Вряд ли у нас получится увидеться в субботу. • Я бы не стала делать преждевременные выводы.

Вопрос: Чем осложнено первое предложение второго пункта текста?

Вопрос: Почему работа над выведением новых сортов дынь не прекращается до сих пор?

Вопрос: Какое самое серьёзное наказание может быть применено к учащемуся?

Вопрос: Как называется раздел науки о языке, изучающий морфемы?

Вопрос: Какая лексика составляет основу русского языка?

Вопрос: Найдите в тексте предложение, осложнённое причастным оборотом.