Какая социальная сеть самая популярная на сегодняшний

Вопрос: Назовите главные и второстепенные члены предложения.

Вопрос: Придумайте предложения с этими «словами» и запишите их в тетрадь: Низота, людёныш, плакун, морозята, настольная игра, царёныш, веснуют.

Вопрос: Откорректируйте фрагмент из трилогии Л. Н. Толстого «Отрочество». Перепишите исправленный вариант в тетрадь. Я был только годом и не сколькими месяцами моложе Володи; мы росли, учились и играли всегда в месте. Между нами не делали различия старшего и младшего; но именно около того времени, о котором я говорю, я начал понимать, что Володя не товарищ мне погодам, наклонностям и способностям. Мне даже казалось, что Володя сам сознает свое первенство и гордится им. Такое убеждение, может быть, и ложное, внушало мне самолюбие, страдавшие при каждом столкновении с ним. Он вовсем стоял выше меня: в забавах, в учении, в ссорах, в умении держать себя, и все это от даляло меня отнего и заставляло испытывать непонятные для меня моральные страдания.

Вопрос: Что такое тема текста?

Вопрос: Спишите, расставляя пропущенные запятые. Обозначьте приставку НЕ-. Подберите и запишите однокоренные слова к выделенному слову. a) Откуда(то) доносился отрывистый, тр…вожный крик (не)уснувшей птиц… б) Дениска прислушивавшийся к их разговору и (ни)чего (не)понявший тряхнул головой. в) От рощи до усадьбы оставалось проехать ещё (не)более версты. г) Всё предвещало дождь но (не)было (ни) одного облачка. д) Когда стемнело в лесу, (не)кстати подул с востока холодный пронизывающий ветер. e) По лужам протянулись ледяные иглы, и стало в лесу (не)уютно, глухо и (не)людимо. ж) (Не)ожиданно послышалось тихое пение. (А. Чехов)

Вопрос: Найдите в первом предложении антоним слова «прошлой».

Вопрос: Игра «Угадайте слово» 1. «Глаз» автомобиля 2. «Свежезамороженный» дождь 3. «Слово» регулировщика 4. Родной или крёстный 5. Шляпка на ножке 6. Лесной барабанщик 7. Такса, а не собака 8. Не носки и не чулки

Вопрос: Выпишите из второго абзаца одно предложение. Сделайте его синтаксический разбор.

Вопрос: Распределите и запишите слова, относящиеся к разным стилям. Объясните, чем вы руководствовались. Какой стиль остается без примера? Придумайте подходящие слова в этом стиле, которые могли бы по смыслу встать в один ряд с приведёнными словами. Указ, новелла, лекция, басня, доверенность, кодекс, конституция, поэма, устав, газетная статья, научная статья, реферат, очерк, фельетон, аннотация, роман, трагедия, автобиография.

Вопрос: Подберите подходящие в правом столбце наречия к фразеологизмам. Составьте предложения по лексической теме с данными парами, употребив наречия в сравнительной степени. Выполните задание по образцу. положа руку на сердце - точно как в аптеке - недоуменно как баран на новые ворота - честно чёрным по белому - дорого битый час - долго на вес золота - старательно не покладая рук - ясно Образец: Я говорю положа руку на сердце, более честно вам никто не расскажет об этой ситуации.