Найдите в первом абзаце текста особо спрягаемый

Вопрос: Как вы думаете, почему дыню ещё в древности называли «райским плодом»?

Вопрос: Перепишите отрывок из стихотворения И. Никитина «Встреча зимы». Подчеркните союз И, связывающий однородные члены, одной чертой, а союз и, связывающий части сложного предложения, - двумя чертами. Поставьте пропущенные запятые. Назовите обращение. Каким знаком препинания вы его выделили? Составьте схему сложносочинённого предложения с союзом и. Ночь прошла. Ра(с, сс)свело. Нет (ни)где облачка. Воздух лёгок и чист И замёрзла река. Здравствуй гостья зима! Просим милости к нам Песни севера петь По лесам и степям. На дворах и домах Снег лежит полотном И от солнца блестит Разноцветным огнём. Есть раздолье у нас, - Где угодно гуляй: Строй мосты по рекам И ковры расст…лай.

Вопрос: Каким членом предложения является полное причастие? А краткое?

Вопрос: Расскажите своими словами, как раскрывается коробочка?

Вопрос: Чем отличаются частицы от союзов и предлогов?

Вопрос: К данным деепричастным оборотам вместо точек присоедините одно из двух указанных предложений. Объясните, почему вами выбран этот вариант. Запишите получившееся предложение. 1. Дойдя до реки,… a) усталость овладела нами; б) мы устроили привал. 2. Плывя в лодке,… a) множество птиц виднелось по берегам реки; б) путешественники видели по берегам реки множество птиц. 3. Заметив со всех сторон лодки людей,… и a) стадо диких коз бросилось врассыпную; б) стадо диких коз охватил ужас. 4. Собираясь в поход,… a) ребята тщательно продумали все детали путешествия; б) на рассвете был назначен сбор.

Вопрос: Подберите к словам и словосочетаниям из левой колонки синонимичные наречия из правой и перепишите в тетрадь. Составьте с четырьмя из них предложения. Объясните правописание наречий. Выделите орфограммы. за много времени до чего-нибудь - докрасна высокомерно - дочиста непринуждённо - спросонья в правую сторону - свысока до красноты - задолго торопливо - запросто почистить что-либо до блеска - направо только что проснувшись - наскоро

Вопрос: Игра «Согласен/не согласен». Выразите своё мнение по каждому выделенному слову в предложении: согласны вы или не согласны с определением. Обоснуйте его. Николас Джеймс Вуйчич - мотивационный оратор, меценат, писатель и певец, рождённый с синдромом тетраамелии - редким наследственным заболеванием, приводящим к отсутствию четырёх конечностей. - Выделенный предлог к сочетается с существительным только в дательном падеже. Переживая по поводу инвалидности в детстве, он научился жить со своим недостатком, делясь опытом с окружающими и став всемирно известным мотивационным спикером. - Выделенный предлог употребляется с несколькими падежами. В данном предложении он употреблен с творительным падежом. По какому-то злому решению судьбы малыш пришёл в этот мир с такими особенностями, которые делают жизнь просто невыносимой. - Выделенный предлог употребляется только с одним падежом - дательным. После этого Ник окончательно понял, что нашел смысл своей жизни - и он заключается в том, чтобы помочь другим людям приобрести веру в себя, радость жизни, надежду и воодушевление. - Выделенный предлог употребляется с несколькими падежами. В данном предложении он употреблен с существительным в творительном падеже.

Вопрос: Сравните словосочетания: что служит средством связи слов в каждом из них? Найдите главное и зависимое слова, объясните, как вы их определили. Составьте предложения с некоторыми из них. Прикрываться ленью - не делать из-за лени; выполнить работу - взяться за работу; сказать учителю - обратиться к учителю; развивать смекалку - работать над развитием смекалки; поддерживать друг друга - отвернуться друг от друга

Вопрос: Спишите, вставляя, где нужно, пропущенные буквы и расставляя недостающие знаки препинания. Подчеркните грамматические основы. Обозначьте союзы. Укажите разряд союзов по значению. 1.Ш.лестят зелёные с…рёжки и г…рят задумчивые розы. (С. Есенин.) 2. Лист сухой в…лится ночью ветер злит…ся да стучит в окно. (А. Фет.) 3. Прозрачный лес один черне…т ель сквозь ин…й зелене…т и речка подо льдом бл…стит. (А. Пушкин.) 4. Ни власть ни жизнь меня (не) веселят. (А.Пушкин.) 5. Экзамены проверяют не только знания, но и характер. 6. Как аукнет…ся, так и откликнется. ((После- вица.) 7. Крыши домов зам…ло снегом. Крыльцо тоже зам..ло. Укажите омонимичную союзу и частицу. Укажите разницу между союзом и частицей.