Допишите предложения. Что только не случалось…! Что бы ни

Вопрос: Перепишите в тетрадь. Подчеркните частицы. 1) Ты виноват уж тем, что хочется мне кушать. 2) Именно в это время раздался звонок. 3) До чего же красивая бабочка! 4) Отдельные вершины даже летом сверкали белоснежными шапками. 5) Ведь ты б у нас была царь-птица. 6) Едва ли он свернул с дороги и пошёл напрямую по кустам и бурьянам. 7) А до цели оставалось почти три километра. 8) Вряд ли следовало идти этой дорогой. 9) А что за охотник без хорошего ружья? 10) Как поработала зима! 11) Вот этот дом, нам прослуживший век, почти умеет пользоваться речью. 12) Разве я не добрый пёс, хоть и закорючкой хвост?

Вопрос: Отгадайте загадки. Заполните строки, выписав существительные с предлогами. Простые: Составные: Сложные: 1. Гордо ходит в сапогах, носит шпоры на ногах. 2. Хоть и задрал кверху нос, Из-под него глядит на нас. Вовсе они не гордится, Коль захочешь пить - сгодится. 3. Хвост, как веер расписной, Гордо носит за собой. Несмотря на непогоду Красоту наводит с ходу. Очень важный господин - Яркий, красочный … 4. Он ходит, голову задрав, Не потому, что гордый нрав, Не потому, что важный граф, Из-за того, что он …

Вопрос: Дайте характеристику выделенным словам в каждой строке. Определите, какие из слов являются действительными причастиями настоящего времени. 1. Могучий соперник, огнедышащий дракон, заклеенное окно. 2. Строящееся здание, недоумевающий ученик, собрание окончено. 3. Сыпучее вещество, распоротый шов, расплескавшаяся жидкость. 4. Изгибающаяся поверхность, опадающие листья, ненастная погода.

Вопрос: Как встретили ученики новенького?

Вопрос: Игра «Согласен / не согласен». Выразите своё мнение по каждому выделенному союзу в предложении: согласны вы или не согласны с определением. Обоснуйте свой ответ. В жизни по-разному можно жить. В горе можно и в радости. Вовремя есть. Вовремя пить… - Союз И соединяет однородные члены предложения. Запятая не ставится. А можно и так: на рассвете встать И, помышляя о чуде, Рукой обожжённою солнце достать И подарить его людям! - Союз И соединяет части сложного предложения. Запятая не ставится. Мои родители всегда мечтали видеть во мне лидера, и я сам знал, что обязательно буду им. - Союз И соединяет части сложного предложения. Запятая ставится. Я научился у Буратино стойкости и отзывчивости. - Союз И соединяет однородные члены предложения. Запятая не ставится. Мальчик постепенно превращается в великого человека, и окружающие тоже замечают это. - Союз И соединяет части сложного предложения. Запятая ставится. При этом он открыт и честен. - Союз И соединяет части сложного предложения. Запятая не ставится.

Вопрос: Отметьте случаи правописания НИ. Полученные предложения перепишите в тетради. - (Н…)чуть (н…)бойтесь мошенников. - (Н…)куда ходить (н…)надо без взрослых. - (Н.)когда (н…)называйте контактные данные. - (Н…)где (н…)встречайтесь с незнакомцами. - (Н…)сколько (н…)показывайте свой страх. - (Н…)откуда мошенникам узнавать о вас, если вы сами (н…)сообщите.

Вопрос: От данных глаголов образуйте страдательные причастия прошедшего времени. От каких такие причастия нельзя образовать? Почему? Считается, стараются, пропускает, снять, возникнет, появляется, продвигаются, начинают, раскинулась, переливаются, вытянуть.

Вопрос: В каком из предложений используется деепричастный оборот? A) Мы проснулись очень рано, чтобы встретить рассвет. Б) Пожав друг другу руки, мужчины договорились о встрече.

Вопрос: Что вы знаете о частице?

Вопрос: Превратите причастия в прилагательные. Запишите исходные и получившиеся словосочетания. Квашенная в бочке капуста, побелённый потолок, растопленное масло, вымощенная улица, перегруженная машина, жаренная в масле картошка.