Вопрос:
Вставьте пропущенные буквы, недостающие знаки препинания, раскройте скобки. Перечитайте текст, озаглавьте его. Сделайте письменный морфологический разбор двух разных частиц.
Всем извес…на пр…т…гательная сила родн…ков. (Н…) один путник (н…) может пройти мимо что (бы) (н…) останови(т, ть) ся (н…) пр…пасть к студёной воде. И (н…) где: н… в людных местах н… в глухой тайге-родник (н…) остаё(т, ть)ся (н…) замеч…ным, к нему всегда есть тропа. Он нужен (н…) только людям но и зверям. (По А. Порядину)
Ответ:
Вопрос: Перепишите в тетрадь цитаты известных людей. Найдите в них орфограммы и подчеркните их. • Всякое стремление слепо, когда нет знания. (Джебран Халиль Джебран) • Знание только тогда знание, когда оно приобретено усилиями своей мысли, а не памятью. (Л. Н. Толстой) • Есть одно только благо - знание и одно только зло - невежество. (Сократ)
Посмотреть ответВопрос: Спишите, подчеркните члены предложения. Укажите формобразовательные частицы. a) До чего земля большая, Величайшая земля, И была б она чужая, Чья-нибудь, а то - своя. (А.Твардовский) б) Пускай они оставят Годунова, Своих князей у них довольно, пусть Себе в цари любого изберут. (А.С.Пушкин) в) Самая горькая правда лучше самой сладкой лжи. (пословица)
Посмотреть ответВопрос: Действительные причастия обозначают признак (чего?)…
Посмотреть ответВопрос: Какие признаки сочетает в себе деепричастие?
Посмотреть ответВопрос: Кто такие Джексон Браун, Микеланджело, Леонардо да Винчи и Эйнштейн?
Посмотреть ответВопрос: Какой предлог употребляется с винительным и творительным падежами? A) до; Б) из; B) около; Г) под.
Посмотреть ответВопрос: Назовите сочинительные и подчинительные союзы.
Посмотреть ответВопрос: Найдите вариант с правильным употреблением предлога и падежа существительного. A) доказывать о правоте; Б) уверенность в победу; B) указывать на недостатки; Г) таблетки для головной боли.
Посмотреть ответВопрос: Прочитайте текст и озаглавьте его. Затрудняет ли отсутствие союзов понимание текста? Отредактируйте текст, вставив недостающие союзы. Перепишите в тетрадь. Подчеркните однородные члены предложения, соединённые союзами, и грамматические основы сложного предложения. Составьте схемы этих предложений. В нашей школе стал функционировать кружок робототехники, все массово стали записываться туда. Раъно с младших классов увлекалась роботами: папа был по профессии физиком, он привил ей интерес к электронным игрушкам. Девочка тоже мечтала стать, как и папа, выдающимся физиком. Она стала активно посещать кружок, несмотря на косые взгляды мальчиков. Раъно усердно, терпеливо учила алгебру, геометрию, физику, черчение. Стала участвовать на различных конкурсах, олимпиадах. Она твёрдо решила стать самым известным учёным в области робототехники. Однажды, после очередной победы в городском конкурсе, все участники кружка горячо поздравили её и убедили: всегда, во всем будут и впредь поддерживать её начинания.
Посмотреть ответВопрос: Как бы вы по-другому озаглавили данный текст? Предложите свои варианты.
Посмотреть ответ