Какой вывод вы сделали из прочитанного текста?

Вопрос: Что удивительного можно увидеть сегодня на Аральском море?

Вопрос: Чем отличаются слова с безударными проверяемыми гласными в корне от чередующихся?

Вопрос: Какая часть речи не относится к служебным? A) предлог; B) союз; Б) междометие; Г) частица.

Вопрос: Отгадайте загадку. Обоснуйте свой ответ. Они неделимы и целы, Корней и приставок в них нет. Нельзя отыскать в них морфемы И в этом их главный секрет

Вопрос: Какой вывод вы сделали из прочитанного текста? Не бойтесь высказать свою точку зрения!

Вопрос: Пользуясь Интернетом, составьте письменный перечень образовательных платформ и укажите их преимущества. Используйте в своей работе данные наречия: удобно, активно, достоверно, быстро, часто, редко, отлично.

Вопрос: Перепишите, раскрывая скобки. Частицы подчеркните. 1) Поди(ка) ты сюда, присядь(ка) ты со мной. (А.Пушкин) 2) Степан не решился(таки) идти прямо в усадьбу. (М.Салтыков-Щедрин) 3) Нельзя(ли) пожалеть о ком(нибудь) другом? (А.Грибоедов) 4) Письмецо было вежливое, но всё(таки) решительное и немногословное.(Ф.Достоевский) 5) Жил(бы) он славно, не знал(бы) заботы, кабы не стали глаза изменять. ((Н.Некрасов) 6) Он(бы) тотчас ушёл, если(б) не Лиза. (И.Тургенев)

Вопрос: Как вы понимаете выражение «официальная и неофициальная обстановка»? Сгруппируйте примеры и прочитайте их в таком порядке: сначала те, которые обозначают неофициальную (непринуждённую) обстановку затем те, которые обозначают официальную (деловую) обстановку. Дома, на работе, в школе на уроке, в школе на перемене, на экскурсии в музее, на прогулке в лесу, в магазине, в поликлинике, в общественном транспорте, в гостях у знакомых, на собрании.

Вопрос: Чем осложнено первое предложение в тексте?

Вопрос: Как вы понимаете слово «пунктуальность»? Приведите несколько синонимов к этому слову.