Вопрос:
Подберите к данным словам антонимы и составьте с ними предложения.
Начало, счастливый, правый, погаснуть, потерять, широкий, сильный, далеко, мало, бедный.
Ответ:
Вопрос: Как в других странах относятся к чаю?
Посмотреть ответВопрос: Какую синтаксическую функцию выполняют краткие прилагательные в предложении?
Посмотреть ответВопрос: Что вы знаете о частице?
Посмотреть ответВопрос: Исправьте построение фразы и запишите правильный вариант. Сколько сейчас времени? Которое место ты мне занял? В сколько метрах от дома находится магазин? С какого ты года рождения?
Посмотреть ответВопрос: В каких из данных фразеологизмов есть производные предлоги? Перепишите их в тетрадь. Какой из этих фразеологизмов можно взять в качестве эпиграфа к вышеприведенному тексту? Дайте устное толкование каждому фразеологизму. * за тридевять земель * стоять поперёк пути * изо дня в день * положа руку на сердце * камень на душе * после нас хоть потоп * брать на себя смелость * наступить на грабли * обвести вокруг пальца
Посмотреть ответВопрос: Объясните своими словами, что такое чайхана.
Посмотреть ответВопрос: Отметьте случаи правописания НИ. Полученные предложения перепишите в тетради. - (Н…)чуть (н…)бойтесь мошенников. - (Н…)куда ходить (н…)надо без взрослых. - (Н.)когда (н…)называйте контактные данные. - (Н…)где (н…)встречайтесь с незнакомцами. - (Н…)сколько (н…)показывайте свой страх. - (Н…)откуда мошенникам узнавать о вас, если вы сами (н…)сообщите.
Посмотреть ответВопрос: В каком предложении есть слово, образованное путем перехода из одной части речи в другую? a) я композитор, но сейчас выступаю как пианист. б) когда я вошёл в переднюю и заглянул в залу, я увидел умилительную картину. в) вытряхнули из шкафа остатки хлеба, муки и крупы, чтобы не развелись мыши.
Посмотреть ответВопрос: Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы. Найдите наречия и наречные сочетания и подчеркните их как члены предложения. 1. Для поиска нужной информации Шохрух рег…стрировался в социальных сетях без разбора, но по-прежнему не мог найти подх…дящую для себя. Он обратился к Динаре за с…ветом. Динара передала перечень позн…вательных социальных сетей, сложив листок вдвое, прямо на уроке. Учитель отобрал листок и вызвал их пог…ворить с глазу на глаз в свой кабинет. После выяснения обстоятельств он по-дружески посоветовал одну из социальных сетей, которая соответствовала поискам Шохруха. Кое-как нашел он рекомендованную учителем социальную сеть и остался очень доволен. И тут он всп…мнил слова Чезаре Повезе: «Чтобы найти многое, надо искать что-то одно».
Посмотреть ответВопрос: Вставьте пропущенные буквы и объясните правописание суффиксов. Исправле…ая ошибка Подстреле…ый заяц Разброса…ые вещи Елка разукрашен…а Расчище…ые дорожки Краше…ая рама Лента привяза…а Плете…ая корзина Некраше…ый пол Замече…ый враг
Посмотреть ответ