Распределите и запишите слова, относящиеся к разным

Вопрос: Укажите деепричастие несовершенноного вида. 1) узнав 2) крина 3) размахнувшись 4) принявшись

Вопрос: Какие препятствия отдаляют вас от поставленной вами цели?

Вопрос: Что такое тема текста?

Вопрос: А как вы думаете - бывает счастье без здоровья?

Вопрос: 1. Закончите известную русскую пословицу: «Терпенье и труд всё …»: 2. Как заканчивается пословица: «Землю красит солнце, а человека …»? 3. Как работают лентяи? (напишите фразеологизм) 4. Закончите русскую пословицу: «Будешь лениться - узнаешь …» Напишите полностью все пословицы и краткое пояснение к каждой из них.

Вопрос: Перепишите, раскрывая скобки: (не)годуя на людей, (не)разбирая дороги, (не)подумав о других, (не) задев его, (не)вытирая пол, (не)доумевая по поводу отметки, (не)веря своим ушам, (не)заметив людей.

Вопрос: Какая часть речи не относится к служебным? A) предлог; B) союз; Б) междометие; Г) частица.

Вопрос: Отгадайте загадки. Определите способ образования выделенных наречий. 1. Близко - широка, Издалека - узка. 2. Слева бантик, справа бантик, У красотки платье фантик. 3. Направо вода и налево вода. Плывут здесь суда и туда, и сюда.

Вопрос: Если Интернет - окно в мир, то что является светом в этом окошке?

Вопрос: Из приведённых ниже рядов слов выпишите только числительные, определите их укажите их разряд. У выделенных слов укажите способ словообразования, и сделайте письменный морфемный разбор этих Слов. 1. Один, одинокий, одинаковый, первичный, первый, первостепенный, первенство. 2. Пятый, пятиминутка, пятерня, пятак, пятеро, пятёрка, пять. 3. Сотня, сто, стоножка, сотый, сотенный, столетие, столетний, дюжина, оба.