Изложите процессы, происходящие при выдохе: А –

Вопрос: Составьте пары из названий органов дыхания и их признаков: А – общая поверхность легких, Б – количество альвеол в одних легких, В – бронхи, Г – трубкы бронхов, Д – альвеолы; 1 – 3350 млн, 2 – заканчивается альвеолами, 3 – 100 м2, 4 – тонкостенные мелкие мешочки, 5 – образуется от трахеи.

Вопрос: Почему при дефиците витамина D происходит искривление у детей?

Вопрос: Врач осмотрел пациента с жалобами на головокружение и тошноту и обнаружил, что у него сотрясение мозга. Почему при травмах мозг страдает сильнее, чем другие органы?

Вопрос: Сердце, как насос, работает неустанно в течение всей жизни человека. Как вы думаете, отдыхает ли сердце?

Вопрос: Составьте парные ответы из названий элементов желудка и их функций: А – железы стенок желудка, Б – ферменты, В – слизистое вещество, Г – соляная кислота; 1 – обеззараживают микробы и активируют ферменты, 2 – зашищает стенки желудка от механических повреждений и ферментов, 3 – расщепляют белки и жиры, 4 – выделяет желудочный сок.

Вопрос: Изложите порядок процедур при кровотечении из носа: А – для выяснения причин больной направляется в больницу, , Б – на нос кладут сложенное полотенце, смоченное холодной водой, В – нос несколько раз полоскают холодной водой.

Вопрос: На основе знаний по зоологии определите систематическое положение человека в порядке: тип,подтип, класс, отряд, семейство, род и вид. А – люди, Б – Млекопитающие, В – Человек разумный, Г – Человекообразные, Д – Хордовые, Е – Приматы, Ж – Позвоночные.

Вопрос: Почему в холодную погоду на теле поднимаются волосы, и человек дрожит?

Вопрос: Почему при повреждении артерий жгут накладывают не на поврежденный сосуд, а намного выше этого места?

Вопрос: Перед перерывом в классе начинается оживление. Объясните, почему объявление учителя о приходе в классе директора школы успокоило учеников?