Составьте пары из названий отделов мозга и

Вопрос: Любое тело имеет тяжести. В зависимости от скорости движения и положения тела центр тяжести смещается. Почему, если человек споткнется, то он падает вперед, а когда поскользнется – назад?

Вопрос: Составьте пары из терминов и их значений: А – норма питания, Б – рацион питания, В – режим питания, Г – правильное питание, Д – закон о сохранении энергии, Е – ожирение, 1 – соблюдение нормы, режима и рациона питания, 2 – наличие в пище необходимых для организма веществ, 3 – восполнение съеденной пищей затрат энергии в течение суток, 4 – заболевания, связанные с нарушение норм питания, 5 – установление количества и времени суточного питания, 6 – энергия не возникает из ничего и не исчезает, она превращается из одной формы в другую.

Вопрос: Скорость распространения нервных импульсов составляет 100 м /с. Через какое время при такой скорости нервных импульсов человек ростом 1,8 м почувствует укол колючки на стопе?

Вопрос: Перед перерывом в классе начинается оживление. Объясните, почему объявление учителя о приходе в классе директора школы успокоило учеников?

Вопрос: Что может вызвать выпадение волос?

Вопрос: Поясните пословицу: «Если ты болен, откажись от сытной еды; если умен, держи язык за зубами?»

Вопрос: Составьте парные ответы из названий костей грудной клетки и их чисел: А – позвоночник, Б – ребра, В – истинные ребра, Г – ложные ребра, Е – колеблющиеся ребра, Ж – грудина; 1) 7 пар, 2) 2 пары, 3) 1, 4) 3 пары, 5) 12 пар, 6) 12 пар.

Вопрос: Составтьте парные ответы из свойств живого организма и их значений: А – размножение, Б – развитие, В – рост, Г – дыхание, Д – выделение, Е – питание, Ж – движение; 1 – увеличие размеров организма или его частей, 2 – активное состояние организма или его составных частей, 3 – обазование организмом новых качественных изменений, 4 – поступление в организм кислорода и выделение углекислого газа, 5 – образование нового поколения, 6 – удаление продуктов обмена и излишков воды из организма, 7 – поступление питательных веществ в организм и их усвоение.

Вопрос: Составьте парные ответы из названий и их значений: А – двустворчатый клапан, Б – трехстворчатый клапан, В – автоматия сердца; 1 – выходят из желудочков и открываются в полость артерий, 2 – из левого предсердия открывается в левый желудочек, 3 – из правого предсердия открывается в правый желудочек, 4 – сокращается под действием импульсов сердца, 5 – одноразовое сокращение и расслабление мышц предсердий и желудочков.

Вопрос: Изложите порядок процедур при повреждении вен: А – при повреждении крупных вен накладывают жгут, Б – происходит в венах с более высоким, чем в капиллярах, давлением крови, В – при повреждении более мелких вен на поврежденный сосуд накладывают тугую повязку.