6. Какие моральные стимулы для трудовой деятельности

Вопрос: 5. Назовите этические черты человека, выражающие его отношение к другим людям.

Вопрос: 2. Что мы понимаем под новым экономическим мышлением?

Вопрос: 6. С какой целью принята Конвенции о правах ребёнка? Какой закон в Узбекистане дополняет её, защищая права несовершеннолетних граждан?

Вопрос: Объясните, как вы понимаете это высказывание. Вы согласны с ним? Аргументируйте свой ответ. Сила – в справедливости. Амир Темур.

Вопрос: Объясните смысл следующего высказывания. Аргументируйте ответ примерами. Любой внешний вид – это воплощение внутренних свойств, их истинный облик. С. Колридж

Вопрос: Вспомните героев художественных произведений и на их примере покажите, каким образом одни сумели стать личностью, а другие так и промечтали всю свою жизнь, не приложив никаких усилий для воплощения в жизнь своих планов.

Вопрос: 4. Перечислите основные принципы внешней политики Республики Узбекистан

Вопрос: 1. Что общего и в чём вы видите различия между моралью и нравами?

Вопрос: А вы согласны с утверждением, что духовность – это сумма положительных качеств человека? При каких условиях положительные качества человека могут стать отрицательными?

Вопрос: 6. В чём выражается связь духовного и материального?