Объясните, как вы понимаете это высказывание. Вы

Вопрос: 1. Какие национальные и международные документы по защите прав ребёнка вы знаете?

Вопрос: 5. Назовите этические черты человека, выражающие его отношение к другим людям.

Вопрос: 5. Что является составляющей духовного богатства человека?

Вопрос: 4. Перечислите существующие угрозы межнациональному согласию

Вопрос: Придумайте правила, которые бы вы ещё добавили к «нравственной энциклопедии экологии».

Вопрос: Вы уже знаете, что любое общество состоит из маленьких и больших групп, которые отличаются друг от друга. Вспомните, в чём состоят эти отличия. В чём причины этих отличий? Приведите примеры.

Вопрос: Приведите пример сострадания к человеку, используя следующие слова: понимание сочувствие, умение переживать, доброжелательное, заботливое отношение к другому человеку.

Вопрос: Как вы думаете, все ли люди отличаются щедростью? Нужно ли быть щедрым?

Вопрос: Объясните смысл следующей узбекской народной пословицы. Аргументируйте ответ примерами. Чем врагу яму рыть, построй дом другу

Вопрос: 4. Чем опасен разрыв в имущественном положении людей в обществе?