Соберите информацию о функциях Министерства Чрезвычайных Ситуаций

Вопрос: Определите природные ресурсы и экономические средства в производстве автомобилей.

Вопрос: Узейир, Рауль, Лала, Али и Хумай дружат. Как они должны построить отношения, чтобы их дружба была длительной?

Вопрос: Составьте таблицу, посвященную защищающим законы государственным организациям и их обязанностям.

Вопрос: Проанализируйте данные события с точки зрения условий здоровья (физического, духовного и эмоционального). Улькер занимается спортом. Хорошо учится. С уважением относится к родителям и учителям. Но при ответе на вопросы учителя очень волнуется. Боится одна оставаться дома. Испытывает затруднение при преодолении этих страхов и волнений. Натиг хорошо учится. Очень любит слушать музыку и рисовать. Но грубо обращается с одноклассниками.

Вопрос: Какие структуры защищают права и свободы человека?

Вопрос: В каком ряду показаны неавраамические религии? Соберите информацию о различных особенностях этих религий. a) Ислам, христианство, иудаизм b) Шаманизм, иудаизм, ислам c) Буддизм, христианство, огнепоклонство d) Буддизм, шаманизм, огнепоклонство

Вопрос: Укажите в таблице организации по защите прав ребёнка и опишите их обязанности. Организации - Обязанности

Вопрос: Друзья Ибрагима – Давид еврей, а Алексей русский. Они пришли в гости к Ибрагиму. Мама Ибрагима обняла их. Оцените отношение мамы к друзьям Ибрагима.

Вопрос: Напишите об особенностях кухни малочисленных народов, проживающих в Азербайджане.

Вопрос: Сгруппируйте религии. Буддизм, иудаизм, ислам и христианство. Авраамические религии: Неавраамические религии: