Организм животных образован__ ,__ ,__ и __

Вопрос: Внесите названия животных в соответствующие строки таблицы: коза, джейран, лошадь, корова, мышь, заяц, косуля, леопард, медведь, волк, тюлень, кабан. Нуждающиеся в особой защите: Широко распространенные: Как вы думаете, от чего и как следует охранять этих животных?

Вопрос: Что такое природа?

Вопрос: Определите соответствие: 1. Слияние половых клеток 2. Образуются в яичниках 3. Производит яйцеклетки 4. Производит сперматозоиды 5. Воспроизведение себе подобных 6. Образуются в семенниках А. Размножение В. Яйцеклетка С. Сперматозоиды D. Оплодотворение Е. Семенники F. Яичники

Вопрос: Ответьте на вопросы о вашем домашнем питомце: 1. Как ты его называешь? 2. Как за ним ухаживаешь? 3. В чем значение этого животного для человека? 4. Кто является диким предком этого животного?

Вопрос: Из каких частей состоит стебель? Какие функции выполняют эти части?

Вопрос: Каково значение бактерий в природе и жизни человека?

Вопрос: Почему изучение клеточного строения организмов стало возможным только после изобретения микроскопа?

Вопрос: Завершите предложения, используя данные ключевые слова. Исторически сложившаяся совокупность видов растений, распространенных на определенной территории называется__ , а совокупность животных__ . Названия растений и животных Азербайджана, находящихся на грани исчезновения занесены в __. Ключевые слова Флора Фауна “Красная книга”

Вопрос: Для сохранения и защиты редких видов созданы охраняемые территории:__ , __, __. Названия видов, нуждающихся в охране, занесены в__ . Ключевые слова: Заповедники Заказники Национальные парки “Красная книга”

Вопрос: Перенос пыльцы с тычинок на рыльце пестика того же цветка называется__ . С тычинок цветка одного растения на рыльце пестика цветка другого растения называют __. Ключевые слова: Самоопыление Перекрестное опыление