Заполните таблицу “Приспособления растений” Название растения - Видоизменение

Вопрос: Распределите животных в соответствующие столбцы таблицы: Бабочка, лягушка, дятел, кошка, осетр, крокодил, змея, слон, страус, сом. Откладывают яйца: Откладывают икру: Рождают живых детенышей:

Вопрос: В чем польза растений для человека?

Вопрос: Сравните развитие растений и животных, вписав черты сходства и различия.

Вопрос: Найдите “лишнее”, обоснуйте свой выбор: а) желудок, рот, почка, кишечник; b) сердце, сосуды, легкие, кровь; с) нервы, головной мозг, гормоны, спинной мозг; d) почки, трахея, мочеточники, мочевой пузырь.

Вопрос: Какие живые организмы могли быть в капле воды? Почему их много именно в застоявшейся воде?

Вопрос: Выберите нужный вариант: • Комнатные растения нужно поливать водой комнатной температуры/холодной.. • Поливать комнатное растение следует ближе к стеблю/дальше от стебля. • Комнатные растения нужно поливать чаще летом/зимой. • Большинство комнатных растений надо ставить ближе к печи/свету.

Вопрос: Изучите факты о влиянии экологических факторов на живые организмы. Проставьте номер факта в соответствующую ячейку таблицы. Экологический фактор – Растения – Бактерии - Грибы Температура - … - … - … Ветер - … - … - … Свет - … - … - … Ветры способствуют распространению семян растений на большие расстояния. Тепловодные рачки Copilia mirabilis погибают при температуре воды более +29°С. Отдельные виды бактерий могут жить и размножаться в горячих источниках при температуре + 80 - 880°С. При ветреной погоде увеличивается испарение воды с поверхности листьев деревьев, что предотвращает их перегревание. Птицы могут определить, когда дни становятся короче и изменение продолжительности дневного времени служит им сигналом для начала перелета

Вопрос: Ответьте на вопросы: Какие растения называются лекарственными? Какие органы растений используются человеком в лечебных целях? Каково значение лекарственных растений в жизни человека? Какие лекарственные растения вы знаете? Что общего у всех этих растений и чем они отличаются?

Вопрос: Найдите сходство и различие между колониальным одноклеточными и и многоклеточными организмами.

Вопрос: Выберите правильный вариант: a) Цветки, в которых есть и тычинки, и пестики, называют двудомными/обоеполыми. b) Растения, на которых развиваются и пестичные и тычиночные цветки, называют однодомными/двудомными. c) Цветки, имеющие только пестики или только тычинки, называют обоеполыми/раздельнополыми. d) Если у растения на одних особях развиваются пестичные цветки, а на других тычиночные, то его называют двудомным/раздельнополым.