Впишите номера соответствующих предложений в столбцы таблицы: Лишены

Вопрос: В результате__ из одной__ образуются __. В делении участвуют находящиеся в ядре__ . Ключевые слова: Хромосомы Материнская клетка Дочерняя клетка Митоз

Вопрос: Заполните таблицу Ткань – Месторасположение – Функция - Особенности клеток

Вопрос: Используя различные источники информации, соберите материал об обитающих на Земле нескольких видах растений и животных, находящихся на грани исчезновения. На основе собранного материала подготовьте представление по следующему плану: План Название животного или растения Местообитание Причины сокращения численности Особенности (численность, образ жизни и т.п.) Мероприятия, направленные на сохранение вида Ваши дополнительные предложения по мерам, направленным на сохранение этих животных или растений

Вопрос: Как объяснить выражение “Человек - часть природы”?

Вопрос: Заполните таблицу, вставляя вместо знаков вопроса пропущенные признаки. Название растения - Количество семядолей в зародыше семени - К какому классу относится растение 1. Фасоль 2 ? 2. Пшеница ? ? 3. Лук 1 ? 4. Лютик 2 ?

Вопрос: Установите соответствие: Образец: I-с-2 Природные сообщества: I. Болото II. Лес II. Пустыня IV. Озеро Пояснение: Равнинная часть суши, мало осадков, почва песчаная, продолжительное жаркое лето, короткая и холодная зима, пониженная влажность. Часть суши, покрытая различными формами растительности: деревьями, кустарниками, травами. Водоем со стоячей водой, влажной неплодородной почвой. Часть водоема с проточной пресной водой. Животные и растения : Олень, бурый медведь, белка, волк, кабан, дуб. Лягушка, серая цапля, росянка, камыш, пиявка. Лягушка, комар, камыш, стрелолист. Ящерица, скорпион, саксаул, кактус.

Вопрос: Какими способами размножаются данные растения? Учтите, что одно и то же растение можно размножать несколькими способами. Например, 1– C, D,E 1. Яблоня 2. Картофель 3. Смородина 4. Лук 5. Чеснок 6. Малина 7. Тополь 8. Пырей 9. Ландыш 10. Земляника 11. Роза 12. Слива 13. Гладиолус A. Ползучими побегами B. Видоизмененными подземными побегами C. Корневыми отпрысками D. Стеблевыми черенками E. Прививкой

Вопрос: Из различных источников соберите информацию о Природных Заповедниках Бяситчай и Гарагёль, расположенных на освобожденных от оккупации территориях. На основе собранного материала подготовьте представление по следующему плану: План Территория, на которой расположен заповедник Дата создания Названия вида (видов) охраняемых растений и животных Особенности вида (видов) охраняемых растений и животных Первоначальное и нынешнее состояние заповедника Мероприятия, направленные на сохранение и восстановление определенных живых организмов Ваши суждения и предложения по восстановлению и развитию этих заповедников

Вопрос: По какой причине у некоторых растений среди всех корней явно выделяется один крупный корень, а у других корни растений не отличаются друг от друга ?

Вопрос: Грибы и большинство бактерий по типу питания являются__ . Симбиоз грибов с корнями растений называют . Ключевые слова: Гетеротроф Микориза