Допишите предложения, используя слова этот, это, эта,

Вопрос: Допишите предложения, изменяя, если нужно, слова в скобках 1.В сутках _____ (час). 2.В неделе _____ (день). 3. В месяце _____ (день). 4.В году _____ (месяцев).

Вопрос: Подберите антонимы к словам. рано - далеко- туда- новый - праздники- там -

Вопрос: Измените предложения по образцу: Образец: Вера любит читать книги. - Ей интересно читать книги. Турал не любит смотреть футбол. - Ему скучно смотреть футбол. 1.Аня не любит ходить в кино. 2.Айхан любит получать письма. 3. Джамал любит смотреть телевизор. 4.Я не люблю показывать эмоции.

Вопрос: Составьте вопросы к выделенным в предложениях словам. 1. Летом я отдыхала в Москве. 2. Зимой Васиф отдыхал в деревне. 3. Вечером папа отдыхал и смотрел телевизор. 4. Моя сестра отдыхала на море с мамой.

Вопрос: Составьте вопросы к тексту. В нашей стране все праздники отмечаются очень торжественно. Это чувствуется особенно в столице*. В Баку 31 декабря отмечается День солидарности* азербайджанцев всего мира. В связи с Днём солидарности азербайджанцев мира и Новым годом 31 декабря в 24:00 в Приморском национальном парке организуется праздничный фейерверк*. По-новогоднему украшаются центральные улицы столицы, территория бульвара и другие парки. Везде устанавливаются* ёлки, украшенные гирляндами*, другие новогод- ние атрибуты и символы, в различных местах города работают праздничные ярмарки*. В Баку приглашают всех гостей и жителей столицы на бульвар полюбоваться* праздничным фейерверком.

Вопрос: Вставьте слова мой, моя, моё, мои, твой, твоя, твоё, твоú. 1.Это _____ учитель. 2.Это _____ учительница. 3.Это _____ уроки. 4.Это _____ учебники. 5.Это _____ друг. 6.Это _____ сестра. 7.Это_____ желание. 8.Это _____мнение.

Вопрос: Вставьте пропущенные буквы: цветные карандаш(ы/и) ● дикие ж(ы/и)вотные ● местные ж(ы/и)тели ● проснулись eж(ы/и) ● выползли уж(ы/и) морские морж(ы/и) ● серые мыш(ы/и) ●

Вопрос: Укажите антоним слова широкие. A)большие B)маленькие C)узкие D)длинные

Вопрос: Укажите основную мысль текста. Когда ешь, не откусывай* сразу большой кусок. Это некрасиво. Не разговаривай с полным ртом. Во время еды не прихлёбывай* громко, не дуй на слишком горячее блюдо, не стучи ложкой по тарелке. Мясо отрезай небольшими кусочками. Жареную или варёную птицу надо брать с тарелки вилкой, отрезая небольшими кусочками. Косточки из рыбы можно вынимать вилкой и пальцами. Не ешь ложкой то, что можно есть вилкой. Не ешь с ножа - это некрасиво, да и легко можно порезать рот. Рыбу, котлету, яичницу легко разломить вилкой. Когда пользуешься ножом, держи его в правой руке, а вилку - в левой. Если тебе нужно что-нибудь достать, не тянись* через весь стол, а вежливо попроси передать. Из общего блюда бери крайний кусок, не выбирая. Не сиди боком к столу или положив ногу на ногу - это некрасиво и невежливо*. За едой не читай - это не только невежливо по отношению к окружающим, но и вредно.

Вопрос: Составьте предложения по образцу, используя слова для справок. Образец: Это кавказский олень. Он - исчезающий вид, занесённый в Красную книгу. Слова для справок: кудрявый пеликан, горная куропатка, бурый медведь, чёрный гриф.