Прочитайте и озаглавьте текст. В летнюю жару приходится

Вопрос: Выберите нужную форму слова. красный/красная автобус ● белый/белое дом ● жёлтая/жёлтый цветок зелёное/зелёная дерево ● чёрное/чёрный кондиционер

Вопрос: Соедините мать и детёныша. собака заяц овца верблюд лошадь зайчонок ягнёнок жеребёнок щенок верблюжонок

Вопрос: Впишите слова в таблицу. 1 слoг 2 слога Букварь ● звук ● речь ● язык ● тема ● блокнот ● слово ● день ● город ● куст урок ● класс ● солнце ● семья' ● ночь ● сказка ● слог

Вопрос: Составьте кластер на тему «Поездка летом».

Вопрос: Допишите окончания слов. Это мо_ родн_ город Баку. Я его очень люблю. И как можно его не любить! Вот древн_ крепость Ичеришехер. А вот Девичья башня. О ней есть очень интересн_ легенда. Прямо напротив Девичьей башни простирается Приморск_ бульвар. А вот душа нашей столицы - священ_ . Аллея шехидов.

Вопрос: Напишите предложения по образцу. Образец: Этот чай горячий. 1.молоко 2.сок 3.кофе 4.какао 5.лимонад 6.вода

Вопрос: Допишите предложения. 1.Много жидкости приходится употреблять ______. 2.Чай должен быть _____ , пить его лучше с лимоном. 3.Холодное молоко ______.

Вопрос: Вставьте необходимые предлоги. Мои друзья играют ______ футбол. Мой брат ходит ______ бокс. Мальчики любят играть ______ бейсбол. Тамилла ходит ______ гимнастику. Руслан и Араз ходят ______ баскетбол. Мой папа любит играть ______ шахматы.

Вопрос: Прочитайте текст. Выпишите местоимения, обозначьте число. Король Англии Георг IV был не сильно знаменит, но именно ему принадлежит новое изобретение в обуви. Изобретëнные им сапоги отличались от других. Мы пользуемся его изобретением и сейчас, но в то время оно было очень необычным. Что он изобрёл? А изобрёл он правый и левый сапог. До этого вся обувь могла одеваться на любую ногу.

Вопрос: Подберите антонимы к словам. рано - далеко- туда- новый - праздники- там -