Произнесите вслед за учителем и выберите слова, где

Вопрос: Укажите предметы посуды. Молоко, чайник, кастрюля, холодильник, мясо, ложка.

Вопрос: Дополните диалог. - Куда ты едешь, Рауф? - - А где он находится? - 1. Я иду в магазин. 2. Я хочу поехать в Атешгях. 3. В Сураханах. 4. Я должен купить продукты. А) 1,2 В) 2,3 С) 1,3 D) 2,4

Вопрос: Впишите слова в таблицу. Один: Одна: Одно: Слово, книга, дом, сова, окно, лампа, каска, голова, волос, слон, коса, лама, маска, панда, класс, сон́.

Вопрос: Прочитайте текст и ответьте на вопросы. Народные игры У нас очень много различных старинных* игр. Некоторые из них связаны с праздником Новруз. В эти тёплые весенние дни канато- ходцы* показывают своё мастерство, пехле- ваны меряются силой*. А вот в игру «Човган» играют на лошадях. 1. С каким праздником связаны некоторые игры? 2. Как играют в «Човган»? 3. Играете ли вы с друзьями в эти игры?

Вопрос: Произнесите вслед за учителем и выберите слова, где буква д в начале слова: дедушка, дядя, медведь, дельфин, друг, день, девочка, дуб, подруга, дача слова, где буква д в середине слова: будильник, вода, один, дневник, сода, смородина, два, подарок, мода, среда слова, где буква д в конце слова: сад, склад, парад, флаг, труд, обед, огород, брат, след, диктант

Вопрос: Произнесите вслед за учителем и выберите слова, где буква б в начале слова: бабушка, белка, бабочка, брат, банан, бинокль, автобус, вагон, булка, октябрь слова, где буква б в середине слова: букет, азбука, абрикос, бант, прибор, клубника, арбуз, колбаса, облако, буква слова, где буква б в конце слова: гриб, дуб, столб, герб, куб, балет, билет, зуб, микроб, яблоко

Вопрос: Составьте сочетания слов и запишите в тетрадь. в классе на доске слово маркер дай проектор мама класс пей дома наш молоко

Вопрос: Составьте из данных слов предложения и запишите в тетрадь. Вдруг, ветер, утром, подул. Дупле, в тёплом, белка, живёт. Облако, по небу, белое, летит.

Вопрос: Составьте диаграмму Венна. Предметы мебели: Предметы посуды:

Вопрос: Прочитайте текст и ответьте на вопросы. Наша гостиная Гостиная – самая большая и красивая комната в нашем доме. Здесь мы принимаем гостей. У окна стоит удобный диван и два кресла. В центре комнаты – большой стол. Сегодня у нас гости. К нам приехали дедушка и бабушка. Мама приготовила вкусный плов. Вся семья собралась за столом. 1. Какая это комната? 2. Кого вы здесь принимаете? 3. Что стоит у окна? 4. Кто приехал к вам в гости? 5. Что приготовила мама?